Щоденник педагогічних спостережень

 

1) Пам'ятайте, що ви працюєте вже не в молодшій школі, де поточних оцінок немає.

2) Щодо оцінювання в 5-их класах НУШ актуальним є наказ №289 від 1.04.2022 року.

3) Є чотири групи загальних результатів навчання:

1. Працює з інформацією, даними, моделями

2. Створює інформаційні продукти

3. Працює в цифровому середовищі

4. Безпечно та відповідально використовує інформаційні

технології

4) Загальні результати навчання оцінюються рівнево (В,Д,С,П) за підсумками семестрової "контрольної" роботи. (так, можна і протягом семестру, якщо 0,5-1 год/тиждень, але це має бути рівнева "контрольна" робота )

5) "Щоденник педагогчних спостережень" для вчителя-предметника - класний журнал з поточними оцінками 1-12

6) "Щоденник педагогічних спостережень" протягом року веде КЛАСНИЙ КЕРІВНИК, і використовується він для заповнення першої сторінки Свідоцтва досягнень учня ("Характеристика навчальної діяльності"), спостерігається наступне:

- виявляє інтерес до навчання;

- виявляє розуміння прочитаного;

- висловлює власну думку;

- критично та системно мислить;

- логічно обґрунтовує власну позицію;

- діє творчо;

- виявляє ініціативу в процесі навчання;

- конструктивно керує емоціями;

- оцінює ризики;

- самостійно приймає рішення;

- розв’язує проблеми;

- співпрацює з іншими.